人生有梦不觉寒-

人生有梦不觉寒

记住二十多岁时出差北京,一个人在琉璃厂的一家画廊里观看画展,痴痴地看了两个多小时,以至于忘了吃饭。我对书画的热爱是与生俱来的吗?许多时分我这样问自己。关于一个出生在“书画之乡”的人来说,好像不难找到答案。  近三十年前,我应约去上海美术馆见方增先教师。因为对交通状况不熟,竟然比约好的时刻整整晚到了一个多小时!合理我怀着坐卧不安的心境,下了公交车,一路小跑,气喘吁吁地出现在方增先教师面前时,这位老实的长者,正站在上海美术馆一楼的台阶上,微笑着注视着我。  听我解说迟到的原因,白叟不以为意,淡淡地说了一句:“上海的路况便是这样,你第一次来,难怪难怪。”我的穷困之状悄然化解。方教师饶有兴趣地听我介绍家园浦江的新闻,昂首看了看墙上的挂钟:“时刻不早了,我们吃饭去吧!”  他带我来到美术馆邻近饭馆一楼的餐厅,找一个安静的方位,坐定。我这才发现方教师手上拿着一本自己新出书的画册。只见他掏出钢笔,在画册扉页上写下:“浦阳多才俊,吴溪有新人——重生同志留念方增先于上海。”  这是我跟方教师的第一次碰头,方教师毫无名家气派,穿一件褪了色的夹克衫,穿着朴素,言语坦白。  方教师关于后辈的宽恕和提拔深深地感动了我。从此,外出开会或访问师友,我都会匀出时刻来,确保不迟到。  记住其时恰逢方增先发明《母亲》不久,这幅在第七届全国美术展览上获银质奖和齐白石奖的国画著作,成为方增先的代表作之一。与一般人物画家不同,方增先好像一向都在饯别“主题发明”,无论是《粒粒皆辛苦》《说红书》仍是《母亲》,表现的都是农人、藏民等一般劳动者,发明方法新颖,细节生动,人物形象逼真。  难忘在上海街头那个小饭馆里的午后韶光,方教师与我谈书画,也谈他的抱负和寻求。他的母亲是一位家庭主妇,父亲是小学教师。爸爸妈妈很注重对他的教育,他所就读的浦阳小学因战乱关门后,父亲为他请了一位私塾教师。这位私塾教师旧学功底深沉,方教师从此爱上了国学。本来,在走上书画路途之前,他已饱尝我国传统文化的浸淫。难怪他的国画著作中有那么多中华传统文化的元素。父慈母爱,得遇良师,少年方增先何其走运!  在发明《母亲》时,方教师是否想到了自己的母亲?我没有问方教师,但从画面上展望远方的母亲那坚毅的目光里,我清楚看到了方增先教师的影子。  方增先运用三角形构图和枯苍的翰墨强化了母亲雕塑般安如磐石的造型,表现了画家对“母亲”心里精力世界的发掘和体悟。方增先发明的母亲形象,不仅仅是中华民族千千万万个母亲的化身,也是民族图腾的标志。他笔下的每一个人,都出现在时代背景之前。他长于用画笔把个人命运和祖国命运紧紧联络在一起。  我曾采访过浦江方增先碑文院的首任院长张永产先生。因为作业关系,张永产与方教师平常联络严密,老张得知我热爱书画,便在出差去上海访问方增先教师时,约我同往。  有一次一位老板拿了一笔巨款,找到方教师,希望能求购他的一批画作,没想到被方教师婉言谢绝了。他觉得这位老板买得太多了,假如应约作画,会打乱自己的发明方案,给作业和日子都带来压力。  “过多的钱,对我来说是没有用的。钱的用处只要两个:消费和出资,出资的意图也是为了消费。我有退休薪酬,短少的不是钱,而是画画的时刻。一个画家,要发明出无愧于前史的著作,一定要惜时如金,而不能被金钱牵着鼻子走。假如有了大笔的钱,还要在出资上花心思,而出资又不是我的专长,必然牵涉时刻和精力,到头来因小失大。”方增先如是说。  在日子条件上,方增先的要求很低,吃饱穿暖足矣。在上海美术馆馆长和上海市美术家协会主席任上时,按规则他完全能够运用单位的公车,但许多时分出门开会就事,他总喜爱挤公交车。作为一位人物画家,在公交车上能够观察到五花八门的人,将人们的神态举动默记于心,回家后以速写的方法“默写”出来,是方教师的乐事之一。  方增先喜爱吃家常便饭,不爱山珍海味、大鱼大肉。一九九○时代,浦江县政府在塔山公园筹建方增先碑文院。有几年时刻,方增先往复于浦江和上海之间,回老家次数较多,每次都住在塔山宾馆。他自带电饭煲,在房间里煮粥喝,菜也很简单,都是青菜豆腐之类,能够说是俭朴之极。  “一个画家对社会的奉献是什么?是为社会、为公民多画一些传世之作。”——这是方增先的价值观。画公民,是方增先的发明方向;为公民,是方增先的艺术寻求。终其一生,他一直重视现实日子,重视一般的劳动者,一直抱着人文关心的理念去发明。  方增先教师的老家西塘下村翻过一条山岭,就到了浦江县城,也就十几分钟的车程。同乡们平常讲的都是浦江话,彼此打招呼,说“今日到城里去一趟”,指的便是去浦江县城。方增先教师每次回老家都是先到浦江县城落脚。他的代表作之一《家园板凳龙》便是看了浦江元宵灯会之后而发明的。  浦江板凳龙是用一条条板凳串联而成的游动的龙灯,一条龙自始至终,用八十多条板凳相连,板与板之间用一木棍相连,每一个木棍有一人拿着,每条板凳上都扎有花灯做的龙身,花灯上都画着自己喜爱的花草、树、鸟等图画。因为花灯是由各家各户供给,每家都会选出一人来画花灯。因而,八十多只花灯连在一起,图画悬殊,俨然是一次活动的国画大展。板凳龙也从一个旁边面印证了浦江取得“我国书画之乡”的美称可谓实至名归。  方增先对浦江的爱情很深。他和夫人、闻名雕塑家卢琪辉教授精心发明的《神笔马良》雕塑,至今仍矗立在浦江县城的多个当地,成为留给家园的永久留念。二○○一年,由马锋辉和王平一起策划的世界水墨画学术约请展,在浦江“江南第一家”古宅内举办。方增先不光亲身担任学术主持人,还多方联络、全程参加,使活动取得圆满成功。  跟着我的作业曲折调集,特别久居北京之后,与方教师的联络渐少。  二○○五年,我的书画谈论随笔集《缘溪行》出书,方教师闻讯后,怅然题词:“钱塘江岸听涛声——题吴重生文集 方增先。”  人生有梦不觉寒。我的梦是畅游墨海的丹青梦,是遭到方增先等老一辈艺术家熏陶的传达中华文化的艺术梦。  本年十二月四日,我刚完毕在英国为期两周的训练学习回到北京,就听到方增先教师仙逝的音讯。网络上留念方教师的文章漫山遍野,足见方教师对当今我国画坛的影响之巨。翰墨粒粒皆辛苦,艺坛岁岁艳阳天。方教师是我国画坛的一座顶峰,我信任,跟着时刻的推移,他对我国美术工作的奉献将进一步显示。我与方教师的往来虽不许多,但方教师的人生观和价值观,方教师的人品和画品,都深深地影响着我。  天黑,我又想起了家园的板凳龙,想起了那黑色天幕下长长的殷红的花灯部队。我似乎听到了此伏彼起的锣鼓声、号角声、喝彩声和震天响的鸟铳声。当然,我更想到了“用著作说话”、为家园板凳龙歌功颂德的方增先教师。  捡麦穗的父亲、怀有孩子的母亲、高举龙灯行走在路上的同乡,他们在田间地头站立,昂首望云,向驾鹤而去的方增先教师问候!  方增先教师精力永存。(吴重生)

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